Resume Jurnal Statistik Inferensial (Pertemuan Ketujuh)

Judul Jurnal : Modernizing use of regression models in physics education research: A review of hierarchical linear modeling

DOI

Jurnal ini berfokus dalam penggunaan model analisis untuk penelitian pendidikan fisika dengan membandingkan model regresi linier ganda dan model hierarki linier. Dimana penggunaan model hierarki linier mampu menjelaskan struktur tingkatan yang ada dalam suatu data tanpa menghasilkan bias. Dalam artikel ini dikaji pula aspek teoritis dari perbedaan mendasar bagaimana model tunggal dan model ganda dalam menganalisis dataset yang hierarki. Penelitian ini memanfaatkan kumpulan data multi-institusi untuk meningkatkan pemahaman dasar tentang bagaimana cara untuk mendukung keberhasilan siswa dalam mata pelajaran fisika. Namun, tidak ada perbaikan post hoc, jika peneliti menggunakan model tingkat tunggal yang tidak tepat untuk menganalisis kumpulan data bertingkat.

Kebaharuan yang dituliskan dalam jurnal ini adalah penggunaan model hierarki linier yang memenuhi untuk digunakan dalam penelitian pendidikan fisika. Karena model hierarki mampu menganalisis kumpulan data hierarki yang memiliki tingkatan level yang berbeda tanpa menimbulkan bias. Kemudian jurnal ini juga menyajikan bahan tambahan yang termasuk dalam kumpulan sampel data, kode R untuk memodelkan analisis dan disajikan output model hierarki linier dari kode R tersebut.

Dalam pemodelan hierarki linier, tidak ada asumsi independensi yang dikembangkan secara khusus untuk kumpulan data hierarki. Pemodelan hierarki linier menganalisis data dengan membuat model regresi unik untuk setiap permasalahan yang memuat tingakatan variabel siswa dan menguji perbedaan dari setiap bagian untuk memodelkan variabel tingaktan pembelajaran. Pemodelan hierarki linier memberikan keuntungan dibandingkan dengan disagregasi dan agregasi tanpa memperkenalkan kekurangannya, sehingga menjadikan pemodelan hierarki linier menjadi metode yang lebih disukai untuk menangani data bertingkat.

Nama : Fithrotul Azizah

NIM : 220321810697

Prodi : Magister Pendidikan Fisika