Pertemuan 3 : Instrument Test

 Judul Jurnal : Analysis of the Development of Critical Thinking Instruments Test in Physics

DOI : 10.2991/aer.k.211215.105

Link

Latar Belakang Masalah

Penilaian instrumen tes berpikir kritis bersifat kualitatif dan kontekstual untuk menggali proses berpikir memecahkan masalah dengan menghubungkan dan mengkonstruk data untuk menyimpulkan. Soal kualitatif adalah soal yang dapat mengidentifikasi makna fisika yang dihubungkan dengan konsep fisika. Sedangkan soal kontekstual mengandung konteks dalam kehidupan sehari-hari untuk diterapkan dalam kehidupan. Dilihat dari pentingnya pengembangan instrumen penilaian tes berpikir kritis dalam mengukur kemampuan berpikir kritis, maka perlu dilakukan pemetaan telaah hasil penelitian terhadap pengembangan instrumen tes berpikir kritis yang telah dilakukan oleh para peneliti sebelumnya.

Solusi yang Ditawarkan

Penelitian ini merupakan studi kepustakaan dengan menggunakan metode Bibliometrik. Teknik analisis bibliometrik dilakukan pemetaan dengan topik metode pengembangan, bentuk instrumen, indikator instrumen, kelayakan instrumen, subjek penelitian, media, hasil implementasi instrumen tes berpikir kritis, materi, dan model pembelajaran.

Tahapan penelitian adalah mengumpulkan dan memilih data sekunder artikel penelitian melalui aplikasi Publish or Perish (PoP) menggunakan database Google Scholar dan Scopus tahun 2016-2020. Kemudian, melengkapi atribut makalah melalui perangkat lunak Mendeley, memvisualisasikan pemetaan data berdasarkan judul dan bidang abstrak menggunakan perangkat lunak VOS viewer, serta menganalisis dan mendeskripsikan topik kajian penelitian.

Analisis Hasil

Gambar 1 : Visualisasi Jaringan instrumen tes berpikir kritis.

Dari hasil didapatkan bahwa metode pengembangan R&D adalah metode yang paling banyak digunakan oleh peneliti sebagai tes keterampilan berpikir kritis. Bentuk soal yang dibuat berupa pilihan ganda, esai terbuka, tes uraian, dan tes diagnostik terkait indikator berpikir kritis yang dikemukakan oleh Ennis dan Facione. Rumusan masalah adalah pengujian kelayakan instrumen melalui validitas dan reliabilitas soal. Instrumen soal yang valid akan diujikan pada siswa, mahasiswa, dan guru prakerja dibantu dengan media papertest dan web beserta aplikasi dengan materi yang sering diujicobakan yaitu optik.